馬とくらす＋学習サポート

パカラッチョでの体験は、すべてが生きた学習です。

理科：馬と土が教えてくれる「命の循環」　

馬のたい肥を土に返し、その土で大好きな馬のためにニンジンを育てる。そこには「命のサイクル」があります 。時には、害虫がニンジンの成長を妨げる厳しい現実に直面することもあるでしょう。その時、「なぜ農薬があるのか？」「無農薬で育てることの難しさと価値は何なのか？」という問いが生まれます。机の上だけでは学べない、生きた科学に触れる時間です 。

社会：地域の歴史をたどる「馬の足跡」

私たちが暮らす仙台のシンボル、伊達政宗公の騎馬像。実はあの像の馬、当時主流だった日本在来馬とはスタイルが大きく異なることをご存知でしょうか？

パカラッチョでは、日本在来馬のアース君の存在があるから「なぜ、外来種の馬がモデルとして選ばれたのか？」といった疑問が自然と浮かび、歴史の深掘りがスタートできるのです。地域の足跡をたどる旅は、教科書を飛び越えた生きた学びとなります 。

自律：馬という「友だち」のために動く心

馬のお世話を通じて、子どもたちは責任感と自信を育みます 。パカラッチョの馬が、単なる動物ではなく「かけがえのない友だち」のような存在になったとき、この場所は彼らにとって「自分たちの居場所」へと変わります 。「大好きな馬のために、自分に何ができるだろう？」──そんな純粋な想いから生まれる主体性こそが、自律への第一歩。誰かに言われるのではなく、自らの意志で動き出す力を信じています 。 

「馬が好き」という情熱（Passion）をガソリンにして、子どもたちは自ら学び、考え、未来を切り拓く力を身につけていきます。